Здравствуйте, уважаемые родители! Вновь на связи с вами рубрика: "Логопед+". Сегодня поговорим о лексике - одной из основных составляющих коррекционного занятия. Итак, под лексической стороной речи понимают словарь - это слова (основные единицы речи), обозначающие предметы, явления, действия и признаки окружающей действительности.

Словарь бывает активным и пассивным. Что же это такое? Активный словарь: говорящий не только понимает, но и употребляет. Активный словарь во многом определяет богатство и культуру речи. Пассивный словарь: говорящий понимает, но сам не употребляет. Пассивный словарь значительно больше активного, сюда относятся слова, о значении которых человек догадывается по контексту, которые всплывают в сознании лишь тогда, когда их слышат.

Как правило, фронтальные логопедические занятия подчинены определенной лексической теме, где происходит расширение, обогащение, активизация словарного запаса по определенной тематике. Закрепляются знания детей о названиях, функциях и т.д.. Мы с ребятами, играя, расширяем, обогащаем, активизируем, запоминаем словарь по лексической теме: «Профессии. На приеме у доктора».

Автор: Куклина Н.В., учитель-логопед