Школа молодого воспитателя

по теме: «Образовательная область «Познавательное развитие» как развитие сенсорной культуры и математических представлений: содержание, способы организации педагогического процесса, технологии»

13 марта 2020 года на базе МБ ДОУ № 21 «Радуга» проводилось занятие в Школе молодого воспитателя по теме: «Образовательная область «Познавательное развитие» как развитие сенсорной культуры и математических представлений: содержание, способы организации педагогического процесса, технологии».

На этом мероприятии присутствовали начинающие воспитатели из дошкольных образовательных учреждений города Батайска.

Заведующий МБ ДОУ № 21 Харитонова Т.А. раскрыла основные направления деятельности детского сада.

Преподаватель Школы молодого воспитателя, заместитель заведующего Черникова И.В., раскрыла слушателям содержание, способы организации педагогического процесса по формированию сенсорной культуры и математических представлений.

Наставники Биленко Е.Б., Алейникова С.А., Тишина Н.В. познакомили слушателей Школы молодого воспитателя с задачами и содержанием ознакомления детей дошкольного возраста с количественными и числовыми представлениями, представлениями о размерах предметов, с формой предмета, пространственных представлений, представлений о времени. В процессе лекции педагоги предлагали слушателям составить задачи, сравнивали предметы контрастных и одинаковых размеров, «читали» графическую информацию, обозначающую пространственные отношения и направление движения объектов, в очередной раз доказывая, что математика это сложно, но очень интересно и увлекательно.

Руководитель Школы молодого воспитателя Малашинская Л.И. подчеркнула, что в основе методики обучения математическим знаниям лежат общедидактические принципы. Обратила внимание слушателей на практическую составляющую математики, необходимость сохранять этапность в развитии умственных действий при обучении детей математическим знаниям.

Занятия в Школе молодого воспитателя формируют интерес к педагогической деятельности, совершенствуют умения в разрешении педагогических проблем.

Автор: Ушакова А.А., заместитель заведующего