26.01.2023 г.

Школа молодого воспитателя по теме: «Образовательная область «Познавательное развитие» как развитие сенсорной культуры и математических представлений: содержание, способы организации педагогического процесса, технологии»

26 января 2023 года на базе МБ ДОУ № 21 «Радуга» проводилось занятие в Школе молодого воспитателя по теме: «Образовательная область «Познавательное развитие» как развитие сенсорной культуры и математических представлений: содержание, способы организации педагогического процесса, технологии». На этом мероприятии присутствовали молодые воспитатели из дошкольных образовательных учреждений города Батайска.

Преподаватель Школы молодого воспитателя, заместитель заведующего Ушакова А.А., раскрыла слушателям содержание, способы организации педагогического процесса по формированию сенсорной культуры и математических представлений.

Наставники Биленко Е.Б. и Алейникова С.А. познакомили слушателей Школы молодого воспитателя с задачами и содержанием ознакомления детей дошкольного возраста с количественными и числовыми представлениями, представлениями о размерах предметов, с формой предмета, пространственных представлений, представлений о времени. В процессе лекции педагоги предлагали слушателям составить задачи, сравнивали предметы контрастных и одинаковых размеров, «читали» графическую информацию, обозначающую пространственные отношения и направление движения объектов, в очередной раз доказывая, что математика это сложно, но очень интересно и увлекательно.

Алейникова С.А. познакомила участников с дидактическим пособием «Блоки Дьенеша», дидактическими и логическими играми. Педагоги приняли активное участие в путешествии с героями сказки "Как Иван Царевич Василису Прекрасную спасал". Был представлен опыт по применению блоков в развитии математических представлений детей, логического мышления, обучению геометрических форм, свойств геометрических тел.

Руководитель Школы молодого воспитателя Малышинская Л.И. подчеркнула, что развивающий эффект будет выше, если материал использовать в ситеме. Обратила внимание слушателей на практическую составляющую математики, необходимость сохранять этапность в развитии умственных действий при обучении детей математическим знаниям.

Занятия в Школе молодого воспитателя формируют интерес к педагогической деятельности, совершенствуют умения в разрешении педагогических проблем.

Автор: Ушакова А.А., заместитель заведующего.