24.12.2021 г.

На логопедических занятиях наши ребята из группы "Гномики" с интересом​ знакомятся со словом, с удовольствием работают над предложением. Это способствует не только подготовке к обучению грамоте, но и общеречевому и умственному развитию ребенка. Без этой работы​ представление о слове у дошкольника носит неопределенный характер, а умение проводить анализ словесного состава развивается очень медленно.

Каждый ребенок до поступления в школу должен уметь членить​ предложение​ на слова и называть в нем количество слов, любое слово по порядку, придумывать​ предложения​ по заданному количеству слов, составлять деформированное​ предложение, записывать​ предложения графически. И у наших ребят здорово получается!

Автор: Иванова Е. Н., учитель-логопед