Проблема математического развития дошкольников на всех этапах развития образования является одной из актуальных, так как развитие у детей логического мышления является необходимым условием умственного развития личности.

Эффективная реализация образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у дошкольников невозможна без использования инновационных технологий, связанных с интеграцией разных образовательных областей. Одной из таких технологий является STEM-технология. STEM обучение — это экспериментально-инженерная деятельность. Ребята группы "Солнышко" в игровой форме учатся считать, измерять, сравнивать. Это помогает им приобретать необходимые математические, филологические и инженерные навыки. Дети в знакомых предметах определяют новые и неизвестные для себя свойства. Непринужденные занятия в форме увлекательной игры развивают воображение и творческий потенциал.

Автор: Пугачёва В.А., воспитатель